RESUME PKKMB PRODI S1 KEPERAWATAN

PKKMB PRODI S1 KEPERAWATAN UNUSA 

Materi 1

Pemateri: Mursyidul Ibad, S.KM., M.kes

Materi: personal branding 

Personal branding adalah proses membangun citra diri yang unik dan konsisten untuk membedakan diri, membangun reputasi baik, serta menarik peluang profesional dan bisnis. Langkah-langkahnya meliputi penentuan tujuan dan audiens, identifikasi nilai unik, pembangunan kehadiran daring, perluasan jaringan profesional, serta konsistensi dan otentisitas. Kesalahan yang harus dihindari adalah ketidakonsistenan pesan, terlalu fokus pada diri sendiri, dan tidak memanfaatkan teknologi. 

Tujuan Personal Branding Membedakan diri dari orang lain, Membangun reputasi yang baik, Menarik peluang profesional dan bisnis. 

Langkah-langkah Membangun Personal Branding: 

•Tentukan Tujuan dan Audiens: Pahami siapa target audiens Anda dan apa tujuan Anda membangun personal branding. 

•Identifikasi Nilai Unik Anda: Kenali keunikan diri Anda sebagai aset untuk membangun citra. 

•Bangun Kehadiran Daring (Online Presence):  Manfaatkan platform daring untuk membagikan konten yang menunjukkan keahlian Anda. 

•Bangun Jaringan: Perluas hubungan dengan profesional lain di industri Anda untuk memperkuat koneksi. 

•Tampilkan Konsistensi dan Otentisitas: Pertahankan pesan yang konsisten dan tetaplah menjadi diri sendiri. 

Kesalahan yang Harus Dihindari: 

•Tidak Konsisten: Pesan yang tidak konsisten dapat membingungkan audiens. 

•Terlalu Fokus pada Diri Sendiri: Hindari sikap yang terlalu egois dan tidak mempertimbangkan audiens. 

•Tidak Memanfaatkan Teknologi: Gunakan teknologi dan media sosial secara bijak untuk mendukung personal branding Anda. 

Materi ll 

Pemateri: Dr. Nuh Huda, S. kep., Ns., M.kep, Sp. kep. M.

Materi: Pengenalan Organisasi Profesi 

A. Latar Belakang PPNI: 

Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) didirikan pada tanggal 17 Maret 1979 setelah serangkaian perundingan oleh berbagai tokoh keperawatan.

B. Definisi Organisasi Profesi: 

Organisasi profesi adalah wadah bagi praktisi, pendidik, tokoh masyarakat, dan anggota dewan yang berprofesi di bidang tertentu untuk melaksanakan fungsi sosial dalam kapasitas individu mereka.

C. Peran dan Fungsi PPNI:

 PPNI memiliki peran dan fungsi yang mencakup penetapan standar kompetensi (praktis dan pendidikan tinggi keperawatan), penyusunan Kode Etik Keperawatan Indonesia, pengembangan profesional berkelanjutan (Continuing Professional Development/CPD), serta regulasi kebijakan yang aman dan diakui.

D. Cakupan Kode Etik Keperawatan: 

Kode etik keperawatan mengatur hubungan perawat dengan klien, praktik keperawatan, masyarakat, teman sejawat, dan profesi itu sendiri.

Materi lll 

Pemateri: Dr. Yanis Kartini, SkM., M.Kep.

Materi: Empowering with Vision

Visi dan Nilai: Inovasi didorong oleh nilai-nilai luhur (jujur, integritas, tanggung jawab, caring) untuk mencapai tujuan yang jelas dan keberlanjutan masa depan.

Profil Lulusan: Mencakup peran sebagai Care Provider, Communicator, Health Educator and Promoter, Manager and Leader, dan Researcher.

Kunci Keberhasilan: Meliputi sikap bertanggung jawab, memiliki daya juang tinggi, mampu bekerja sama, dan berpenampilan sederhana, rapi, dan sopan.

Materi IV

Pemateri: Dr. Yurike Septianingrum

Materi: Etika komunikasi dan Bermedia sosial

nilai, etika, dan budaya dalam konteks komunikasi dan media sosial.

Dijelaskan definisi nilai (konsep abstrak tentang baik/benar/indah), budaya (adat istiadat/perilaku sehari-hari), dan etika (tata krama/peraturan perilaku terkait akhlak, hak, dan kewajiban).

Materi juga menyoroti etika penggunaan media sosial, seperti menggunakan bahasa yang sopan, berbagi hal bermanfaat, mengontrol penggunaan data pribadi, dan menyosialisasikan dengan dunia nyata.

Pentingnya menghindari plagiarisme, yang didefinisikan sebagai tindakan penjiplakan yang melanggar hak cipta.

Materi V

Pemateri: Ratna Yunita Sari, S. kep, Ns., M.Tr.kep

Materi: Motivasi mahasiswa 

Motivasi sangat penting bagi mahasiswa keperawatan untuk mencapai tujuan akademik dan pengembangan diri dengan cara menetapkan tujuan yang jelas, mengintegrasikan nilai-nilai profesi keperawatan sebagai pendorong semangat, serta menerapkan strategi seperti menciptakan lingkungan belajar yang positif dan memberikan penghargaan. 

Tujuan Motivasi bagi Mahasiswa: 

Pencapaian Tujuan Akademik,

Memotivasi mahasiswa untuk belajar dengan giat guna meraih prestasi akademik yang tinggi, seperti lulus dengan predikat cum laude. 

Pengembangan Keterampilan:

Mendorong mahasiswa untuk menguasai keterampilan klinis vital dan mendapatkan sertifikat kompetensi yang relevan dengan profesi keperawatan. 

Pengembangan Diri:

Membantu mahasiswa bertumbuh secara pribadi, membangun relasi, dan memuaskan rasa ingin tahu mereka selama masa studi. 

Menemukan Makna Profesi:

Mengingatkan mahasiswa akan peran mulia perawat sebagai pahlawan tanpa tanda jasa yang menyembuhkan, menghibur, dan memberikan harapan kepada pasien. 

Strategi Meningkatkan Motivasi Mahasiswa

Tetapkan Tujuan yang Jelas dan Terukur:

Tentukan apa yang ingin dicapai dan tuliskan dalam bentuk target belajar, misalnya target IPK dan penguasaan keterampilan tertentu. 

Ciptakan Lingkungan Belajar yang Positif:

Pastikan lingkungan sekitar mendukung fokus dan kenyamanan saat belajar. 

Berikan Penghargaan dan Pengakuan:

Beri penghargaan pada diri sendiri atau kepada teman atas pencapaian yang berhasil diraih. 

Gunakan Teknik Manajemen Waktu:

Terapkan teknik seperti Pomodoro untuk meningkatkan konsentrasi dan produktivitas belajar. 

Temukan Makna dalam Proses Belajar:

Hubungkan materi kuliah dengan peran dan tanggung jawab seorang perawat, seperti merawat pasien, untuk meningkatkan motivasi. 

Kesimpulan: 

Motivasi menjadi fondasi utama yang mengarahkan mahasiswa keperawatan untuk mencapai kesuksesan, baik dalam ranah akademik maupun pengembangan diri mereka. 

Terimakasih.